По данным StatisticBrain, процент учителей, которые уделяют письменным заданиям более одного часа за ночь, составляет 11. Возможно, вам «повезло» попасть в эти 11 %. Написание заданий не является легкой задачей, особенно экзаменационных рефератов. Мы попробуем разобраться, как можно сделать процесс написания заданий проще, понятнее, менее трудоемким и продуктивным.
Больше не нужно писать каждое домашнее задание! Найдите руку помощи в лице личного профессионального писателя, которого вы можете нанять в надежной службе академического письма!
Написание плана заданий: почему это важно?
Когда вы решаете отправиться в путешествие за границу, вы записываете список вещей, которые хотите взять с собой, и мест, которые хотите посетить, не так ли? Точно так же работает и эффективное написание заданий: у каждого типа реферата должен быть план автора. В мире академического письма план называется наброском; это особенно полезно для процесса.
Написание задания для колледжа не может быть короче пяти абзацев; сложно держать в уме тезис и три основных аргумента при переходе между абзацами. В чем разница между планом и оглавлением? Оглавление представляет собой подробный список тем, которые писатель планирует осветить в своей работе, а план носит более общий характер и подчеркивает основные моменты письма. Эксперты-писатели предлагают, чтобы студент написал план, чтобы:
- Сохраните логический поток статьи
- Сокращение времени, затрачиваемого на процесс написания
- Помочь в организации идей
- Дать возможность провести углубленное исследование
- Разделите количество слов на отдельные части, чтобы облегчить чтение
Напишите введение: каждый начальный абзац должен содержать четкое утверждение тезиса и резюме/предысторию, описывающую выбранную тему в нескольких словах. Это делается для того, чтобы подчеркнуть важность выбранной темы. Автор должен перечислить цели задания, подчеркнув ценность предоставленных знаний по изучаемому школьному/колледжному предмету. Старайтесь избегать долгих представлений. Напишите один абзац, содержащий не более 5 предложений.
Пример автора: нервная анорексия — это сложное, опасное для жизни расстройство пищевого поведения, которое вызывает резкую потерю веса и серьезные проблемы со здоровьем. Переводится как «потеря аппетита».
Это будет фон для письма. Следующая информация, которую необходимо включить, — это цель и структура. Письменные задания по этой теме охватывают модель развития состояния как эпидемиологию. Автор может добавить больше деталей, чтобы получить дополнительные баллы от своего учителя здравоохранения и медицины (сумма денег, необходимая для решения проблемы, способ помощи психологов, поддержка семьи и т. д.). Напишите о вмешательствах, относящихся к выбранной теме.
Запомните тезис: в каждом реферате должен быть тезис. Тезисное утверждение является основной идеей реферата. Это предложение или редко пара предложений, которые обычно помещаются в конце вводной части. Каждое тезисное утверждение должно быть конкретным и кратким.
Напишите основную часть: напишите 3-5 основных абзацев. Не перегружайте свой реферат или другую научную статью множеством идей. Это займет много времени — писателю придется изучить больше источников, потратить больше времени и даже денег, если необходимая информация недоступна.
Напишите заключение: не упустите свой шанс произвести впечатление на читающую аудиторию. Заключение – последний шаг в написании реферата. Вы можете возразить, что человек заинтересован, поскольку ему удалось прочитать письменное задание от корки до корки. Читатель может быть заинтригован; слабый вывод разочарует читателя или разозлит его за бесполезную трату драгоценного времени.
«Знаете ли вы, что к 2015 году от нервной анорексии умерло X человек? Вы все еще думаете, что мы можем игнорировать эту проблему?» Заставьте людей шокироваться, плакать, смеяться, бояться или испытывать другие сильные чувства, чтобы заставить их вспомнить ваши письменные задания! Вы также можете задать несколько провокационных вопросов.
Запомните ключевые компоненты заключения: переформулированное утверждение тезиса, краткое изложение основных идей, обсуждаемых в статье, и заключительное предложение.
Элементы академического письма домашнее задание или курсовая работа
Преемственность идей: Обеспечьте преемственность идей как между разными частями реферата, так и внутри определенного раздела. Это помогает читающей аудитории следить за вашими аргументами. Каждый новый абзац должен охватывать и интерпретировать новый, единый пункт, то есть нет необходимости объединять пункты в один абзац или посвящать один абзац всем аргументам одновременно.
Голос мыслителя: в большинстве случаев письменное задание, связанное с академическими целями, не подразумевает использование 1-го лица, такого как «я»/«вы». помощью доказательств и мнений, собранных из различных первичных и вторичных источников. Бывают случаи, когда учителя позволяют использовать мысли ученика при написании задания. Творческие письменные задания требуют включения личных взглядов, точек зрения, инновационных идей, мыслей, опыта, навыков и знаний по выбранной интересующей теме. В других ситуациях учащийся должен подкреплять каждый пункт ясным, непредвзятым изображением выбранной темы. Вставьте личную точку зрения прямо: «Я думаю, что применение предложенного подхода к лечению нервной анорексии неэффективно, потому что…»
Маркеры и нумерация: как лучше всего перечислить несколько хороших идей? Если требуемое форматирование позволяет, запишите маркированные списки, чтобы разделить несколько пунктов на отдельные категории. Это эффективный элемент визуализации при написании заданий.
Примеры написания: Универсальный топовый инструмент визуализации! Если автор обсуждает проблему здравоохранения, такую как нервная анорексия, он должен включить статистику/цифры/таблицы и другие соответствующие достоверные источники, подтверждающие вашу основную мысль. Если ваша тема менее серьезная, вы можете написать несколько жизненных примеров из личного опыта. Запишите несколько шуток и других литературных терминов, таких как сравнения, метафоры и сравнения, чтобы обогатить свой контент.
Следуйте инструкциям: когда вы работаете с бумагой, убедитесь, что вы выполнили все требования, указанные в руководстве. Следование инструкциям может стоить вам оценки независимо от качества вашей бумаги.
Количество слов: важно подсчитать количество страниц/слов в письменном задании, чтобы следовать всем требованиям инструкций. Не перезаписывайте!
Оставьте время на вычитку: независимо от того, насколько уверенно вы себя чувствуете, всегда оставляйте себе время, чтобы перепроверить бумагу и убедиться, что в ней нет ошибок. Даже если оно идеально, вам, возможно, придется внести некоторые поправки в структуру или способ выражения идей, чтобы сделать ваше задание более логичным.
5 полезных советов, как написать потрясающую домашнюю работу, сочинение на уроке или экзамен
Последнее, о чем мы не упомянули в предыдущих абзацах, — это необходимость включения таблиц, графиков и рисунков. Они могут эффективно донести информацию до целевой читательской аудитории. Графики и другие визуальные элементы идут в Приложение, поэтому они не учитываются при подсчете слов. Если ваши письменные задания представляют собой стандартные исследовательские работы для средней школы или колледжа, не добавляйте к своему письму больше пары таблиц/рисунков/графиков/изображений. Для творческих письменных заданий не нужны такие вещи, как Приложение. Документы, содержащие эти дополнения, должны содержать четкие заголовки и ссылки для каждого визуального элемента. Цитируйте/ссылайтесь на изображения так же, как и на источники, написанные другими авторами.
Независимо от того, занимается ли писатель творческими письменными заданиями или скучными научными работами, ему следует помнить о следующих полезных советах:
- Проверьте, все ли понятно в инструкции. Каждое слово понятно? Проконсультируйтесь со своим учителем и задайте каждый вопрос, который вы не понимаете, прежде чем начать писать, чем провалить задание из-за непонимания.
- Предложите достоверный случай. Такая ситуация помогает донести до читателя четкое представление о цели и целевой аудитории.
- Перечислите шаги, необходимые для написания задания (количество слов/страниц, тезис, примечания, рецензирование, форматирование в APA, MLA, Чикаго и т. д.)
- Структурируйте письменные задания таким образом, чтобы учащиеся осознали свою цель, которая должна быть связана с планом курса.
- Важно ввести критерии оценки, чтобы молодые писатели понимали наиболее важные факторы. Обычно это выглядит так (пример – Письменное задание по социологии, 5-бальная шкала)
Есть ли профессиональный писатель, чтобы помочь мне?
Добавьте грамматику, орфографию, пунктуацию, форматирование и другие мелкие детали — и автор получит полное представление о рубрике оценки работы A+. Да, трудно овладеть искусством написания академических заданий. Опыт приходит с годами. Будьте готовы провалить некоторые задания, прежде чем вы начнете получать As, или закажите индивидуальное письменное задание на любую тему у лучших онлайн-писателей, которым доверяют, чтобы ускорить свой прогресс!